Docenti in periodo di formazione e prova a.s. 2025/2026: apertura ambiente Tutor

Si rende noto che  è  aperto l’ambiente online INDIRE, a supporto della formazione neoassunti e dedicato ai tutor accoglienti per l’a.s. 2025/26.

I tutor possono accedere alla piattaforma INDIRE usando le proprie credenziali SIDI/SPID dal sito pubblico neoassunti: neoassunti.indire.it, avendo cura di profilarsi spuntando la voce “tutor” al primo accesso.

All’interno dell’ambiente digitale, i tutor sono chiamati a svolgere le seguenti attività:

- compilare la parte generale del questionario di monitoraggio;
- associare il nominativo del docente neoassunto seguito (se un tutor segue più di un docente dovrà ripetere questa operazione per ogni neoassunto che accompagna);
- compilare la parte specifica del questionario per ciascun docente accompagnato;
- scaricare l’attestato di partecipazione per ciascun docente accompagnato (documentazione ufficiale dello svolgimento delle 12h di osservazione peer to peer da presentare al Dirigente scolastico).  
 
Nella sezione Toolkit: https://neoassunti.indire.it/toolkit/ del sito pubblico è disponibile l’Allegato A al DM 226/2022 in formato editabile.

Al seguente link è reperibile un articolo sul ruolo e sulle funzioni specifiche in piattaforma:

https://neoassunti.indire.it/news-e-approfondimenti/il-tutor-nella-formazione-dei-docenti-neoassunti-accompagnare-lo-sviluppo-professionale-nel-primo-anno-di-ruolo/

Per necessità di supporto è possibile rivolgersi all’apposito servizio di assistenza al link: https://portfolio.indire.it/ticket-esterno

Ultima revisione il 17-04-2026