Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (D.S.A.)
La Legge 8 ottobre 2010, n. 170 ha riconosciuto la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali Disturbi Specifici di Apprendimento, denominati.
Il diritto allo studio degli studenti con DSA è garantito dal Ministero dell'Istruzione e del Merito attraverso gli interventi che le singole scuole mettono in atto nei confronti degli alunni con esigenze didattiche particolari. Alcune indicazioni possono essere reperite sulla FAQ del Ministero dedicata agli alunni con DSA
IN EVIDENZA
I principali dati relativi agli alunni con DSA aa.ss. 2019/2020 – 2020/2021, Ufficio Statistica, Ministero dell'Istruzione, luglio 2022
NORMATIVA
Alunni con bisogni educativi speciali. Chiarimenti, nota MIUR, n. 562 del 3 aprile 2019
Linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con disturbi specifici di apprendimento, allegate al D.M. 12 luglio 2011
Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico, legge n. 170 dell'8 ottobre 2010
MATERIALI\PUBBLICAZIONI
I principali dati relativi agli alunni con DSA aa.ss. 2019/2020 – 2020/2021, Ufficio Statistica, Ministero dell'Istruzione, luglio 2022
I principali dati relativi agli alunni con DSA anno scolastico 2018/2019, Gestione Patrimonio Informativo e Statistica, Ministero dell'Istruzione, novembre 2020
I principali dati relativi agli alunni con DSA anno scolastico 2017/2018, Gestione Patrimonio Informativo e Statistica, Ministero dell'Istruzione, Giugno 2019
Gli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) nell’a.s. 2016/2017, Statistica e Studi, MIUR, Aprile 2018
I modelli di Piano Didattico Personalizzato allegati alle linee guida del 2011 sono reperibili su la pagina dedicata del Ministero dell'Istruzione e del merito.
Raccomandazioni cliniche sui DSA. Risposte a quesiti, PARCC, 2011
Ultima revisione il 16-11-2023